意識低い系教員のブログ

JP産小学校教員。穏やかな心で。

ノート

「特別の教科 道徳」の指導と評価の在り方 ~校内研修会から~

先日、自分の勤務校で道徳の教科化に向けての研修会が行われました。 アンチ道徳の自分ではありますが、やらねばならぬことはきちんとやっていきたいと考えていますので、考えの整理のためにも内容を簡単にまとめておきたいと思います。

児童の自立を支援するうえでの教員の在り方 ~「子どもの『自立』を育てるスポーツコーチング」をもとに~

あぶすと! ☑ ボトムアップ理論 ☑ 「教える」と「任せる」のバランス ☑ いざというときに支援できるだけの力量

「仕事は楽しいかね」から考える教師の仕事の楽しさ

あぶすと! ☑ 教師の仕事の楽しさとは? ☑ 仕事の充実=試す ☑ 試す機会が多く保証されている

1学期国語科における学習の振り返り~全国学テ報告から~

あぶすと! ☑ ねじれ文問題をどうするか ☑ 書くことへの指導は? ☑ 結局は地道な日々の指導

【書評】「成果を上げて5時に帰る教師の仕事術」から考える仕事改革 ~1学期を振り返って~

あぶすと! ☑ 教員の4人に1人が4時間以上の残業 ☑ 45分の隙間時間の活用がキー ☑ 目標時間の設定で効率アップ!